| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在培養學生獨立思考、團隊合作、結合理論與實務，以及展現英語應用領域學習成果之目的。專題得以研究或實務報告方式進行。專題方向由指導專題教師依其專長領域擇定，學生可以其興趣選修專題主題，每學年則需發表其專題成果。1.培養學生獨立思考、團隊合作2.結合理論與實務3.展現英語應用領域學習成果This course is aimed to enhance the students’ abilities in independent thinking, cooperation, and integration of theories and practices. It is a production of what students have learned in the area of applied English and education. The graduation project will be done in the forms of a written report and an oral presentation. Directions relating to the senior project will be set according to faculty members’ expertise. Students can choose one project topic according to their interest, and work on the topic with a faculty member. At the end of school year, students are expected to present their senior project.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：確定指導教授第03週：確定專題主題: 文獻回顧、研究方法、引用和整理參考文獻、研究倫理第04週：小組討論1第05週：小組討論2第06週：小組討論3第07週：小組討論4第08週：小組討論5第09週：小組討論6: 完成專題提案初稿第10週：小組討論7第11週：小組討論8第12週：小組討論9第13週：小組討論10第14週：小組討論11第15週：小組討論12第16週：小組討論13第17週：小組討論14第18週：專題提案報告
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| 成績及評量方式 |
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期末口頭和書面報告：50%指導教授評分：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lychang/
E-Mail： lychang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第X節,地點:R-209;
星期二,第4節,地點:R-209;
星期三,第X節,地點:R-209;
星期五,第X節,地點:R-209;
分機:
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