| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程進入數位媒體的編輯設計與應用製作，包括平面連續媒體、動態媒體與立體及環境編輯的實務設計，承接上學期的基礎訓練，並做為未來市場就業的專業職能進行鋪路。1.瞭解編輯設計的原則與技巧2.具有對中、英文字的認識與應用之能力3.具有媒體編輯的實務應用能力4.具有創意思考與落實製作的能力This course began with the understanding of the lay out grids, and followed with further innovative experiments on various print medium.
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| 每週授課主題 |
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第01週：zine,雜誌設計製作第02週：作業檢討第03週：作業檢討第04週：作業檢討第05週：zine，雜誌設計評圖第06週：zine展售第07週：放假第08週：立體書編輯設計第09週：主題研究第10週：白模製作第11週：白模檢討第12週：立體書檢討第13週：立體書評圖第14週：電子書設計與製作(協同教學)第15週：電子書設計與製作(協同教學)第16週：電子書設計與製作(協同教學)第17週：電子書設計與製作(協同教學)第18週：期末評圖
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| 成績及評量方式 |
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到課與課堂參與情形：30%平時作業成績：10%四次主要作業成績：60%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■圖文組版－圖像組版■圖文組版－電腦排版■時報廣告金犢獎■海報設計相關之競賽
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| 主要教材 |
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1.版面構成:整體架構+細膩之美/Willi Kunz,台北:龍溪圖書,2001(教科書)2.字文設計: 形式與傳播/王桂沰譯,台北:六合出版社,2009(教科書)
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| 建議先修課程 |
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1.文字造型2.數位繪圖設計3.數位影像處理
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kueiwang/
E-Mail： kueiwang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:D-810;
星期二,第3~4節,地點:D-810;
分機:
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