| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.聽懂情境式主題對話以及公共場所(如機場、旅館、車站等)一般性的廣播。2.以常用英文句型與外籍人士進行與旅遊相關之情境式對話。3.看懂與國外旅遊相關的重要資訊，如護照、機票、出入境文件、時刻表等，以及與多元文化主題相關之文本。4.以平常的文字寫出與國外旅遊相關的段落或文章，如旅遊計畫、心得分享、個人經歷等。5.展現對於多元文化學習、理解之能力。1.聽懂情境式主題對話以及公共場所(如機場、旅館、車站等)一般性的廣播。2.以常用英文句型與外籍人士進行與旅遊相關之情境式對話。3.看懂與國外旅遊相關的重要資訊，如護照、機票、出入境文件、時刻表等，以及與多元文化主題相關之文本。4.以平常的文字寫出與國外旅遊相關的段落或文章，如旅遊計畫、心得分享、個人經歷等。。5.展現對於多元文化學習、理解之能力。1.To understand thematic conversations and broadcasting announcements in public places such as airports, hotels and stations.
2.To make conversations with foreigners about traveling and related experience and express opinions about multi-cultural issues.
3.To understand important travel documents, for example, passports, air tickets, check-in/check-out forms, time schedule, and multi-cultural texts.
4.To compose paragraphs or short articles about travel plans or experiences.
5.To understand and foster the ability for multi-cultural appreciation.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Breaking the ice & course introduction第02週：Making travel arrangements 第03週：At an airport第04週：Tax refund at the airport第05週：At a hotel 第06週：Order meals第07週：Rent a car第08週：Supplementary reading I第09週：Midterm examination第10週：Shopping for souvenirs第11週：Tax refund at the store第12週：How will you be paying?第13週：Ask for directions第14週：Changing arrangements第15週：Seeing a doctor第16週：Supplementary reading II第17週：Oral presentation第18週：Final examination
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| 成績及評量方式 |
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attendance & participation ：20%oral presentation：20%mid-term examination：20%final examination ：20%quiz：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
1.Travel On 2Yi-sheng LinPearson Education Taiwan (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~pt1279/
E-Mail： pt1279@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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