| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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一般的科技研究報告其基本架構包含有摘要、導論、方法、結果及討論。本課程 之教學重點在於教導學生如何研讀科技論文或技術文件。學生在完成本課程後，將可增進以下的知識及技巧：1. 科技研究報告之研讀技巧2.有效且快速的掌握所研讀論文之重點3.增進研讀英文專業報告的能力The main purpose of this course is to teach students how to read and study technical documents. After finishing the course, students can establish the following skills: (1) understand the general structure of a scientific paper or technical report that includes abstract, introduction, methods, results and conclusions, (2) efficiently explore the key points of a technique document.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Syllabus 第02週：Introduction to Technical English Reading第03週：What's the technical reading第04週：Why needs a technical paper第05週：Why needs to read the NEW TREND technical papers; 第06週：Technical Paper-1第07週：How to search, classify, comment, and fast read te第08週：Research method 第09週：Midterm第10週：Paper Organization; [HW2]第11週：Paper Organization第12週：Midterm-Oral (Reading)-1第13週：Midterm-Oral (Reading)-2第14週：English Reading Skill-1第15週：English Reading Skill-2第16週：English Grammar; [HW 3]第17週：Final-1第18週：Final-2
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：20%口頭報告：20%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.The Longman Handbook for Writers and ReadersAnson and SchweglerPearson Longman978-020574195320106-ed. (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~changb/
E-Mail： changb@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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