| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程分兩學期，第一學期由傳統平面編排GRID入手，以循序漸進的手法，讓同學逐步熟悉字、文的選擇與組織的形式功能和表現技巧。整門課強調傳統原則技巧的認識與創新實驗並進，讓同學在配備基本設計能力的需求之外，另有發掘自我創作美學的機會。第二學期課程進入數位媒體的編輯設計與應用製作，包括平面連續媒體、動態媒體與立體及環境編輯的實務設計，承接上學期的基礎訓練，並做為未來市場就業的專業職能進行鋪路。1.瞭解編輯設計的原則與技巧2.具有對中、英文字的認識與應用之能力3.具有媒體編輯的實務應用能力4.具有創意思考與落實製作的能力This course is an emphasizing the study of letterforms and their appropriate and effective use in visual communications. Topics include type classification and terminology, typeface identification, font design, book structures, the use of grids, type history and theory. The primary focus will be the use of typographic grids . style and information structures in multiple page projects with innovation experiments.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明 ，編排設計概論第02週：網格(Grid)編排設計，課堂習作第03週：單網格編排設計作品檢討第04週：單網格編排設計作品檢討第05週：作品評圖第06週：複式網格編排設技第07週：作品檢討第08週：作品檢討第09週：作品提案與評圖第10週：設計風格的擬仿第11週：課堂討論第12週：作品檢討第13週：作品提案與評圖第14週：擬態編輯設計第15週：課堂討論第16週：作品檢討第17週：作品檢討第18週：期末提案評圖
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| 成績及評量方式 |
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到課與課堂參與情形：20%平時作業：20%主要作業：50%口頭報告：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■圖文組版－圖像組版■圖文組版－電腦排版■時報廣告金犢獎■海報設計相關之競賽
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： huizi.w7@gmail.com
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-810;
星期四,第5~6節,地點:D-810;
分機:4552
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