| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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強健之體魄是一切之本，本校基礎體育教學目標在於鍛練學生優良之體適能，藉以鍛鍊健全身心，促進均衡發展，培養運動道德，發揚團隊精神，增進體育新知，養成運動習慣，瞭解運動方法，提昇運動水準，培養運動興趣，充實休閒生活，建立終身運動習慣，欣賞運動美感，促進身心均衡發展。而同時亦著重於終身運動興趣之培養，主要內容為田徑、體操、球類、體適能等項目。
1.教導學生充實體育知識，奠定良好的運動基礎2.協助學生增進運動技能，提升身體的適應能力3.培養學生良好運動習慣，樹立良好的運動道德4.引導學生養成運動興趣，形成終身休閒好習慣Our school’s approach to basic physical education aims to improve students’ physical fitness in order to understand sport ethic, learn team cooperation, gain knowledge about physical education, keep their body and mind fit and raise the lifelong habit of taking exercise. The main events include track and field, gymnastics, ball sports, physical fitness, etc.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、進度說明 第02週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一)第03週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一)第04週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一)第05週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一)第06週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一）第07週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一）第08週：熱身運動、球類運動指導與體驗（一）第09週：期中考第10週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第11週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第12週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第13週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第14週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第15週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第16週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第17週：熱身運動、球類運動指導與體驗（二)第18週：期末測驗
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| 成績及評量方式 |
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期中考：20%期末考：20%學習態度及出席：60%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.教師體適能指導手冊(1997) 國立台灣師範大學體育研究與發展中心主編 國立台灣師範大學體育研究與發展中心 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://phy.cyut.edu.tw/p/404-1014-16534.php?Lang=zh-tw
E-Mail： CTLin@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第7~8節,地點:S-201;
星期五,第1~2節,地點:S-201;
分機:3053、3053
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