學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
藉由金屬加工技法介紹與實際的金屬產品製作中,使學生們瞭解與接觸金屬產品設計與技術梗概,培養對金屬材質的敏銳度與造型的操作能力,進而融合於設計之中。1.知識(Knowledge):能了解金屬知識、金屬材質屬性以及量產的加工方法。2.技能(Skills):能運用金屬特性發展造型,並透過實例操作了解量產金屬加工技法並能操作熟用。3. 態度(Attitudes):能注意金屬加工的作業安全與培養良好的工作習慣。4.其他(Others)各一項:能從基本造型加以運用金屬材質並發展出產品設計。1. Knowledge (Knowledge): to understand the metal knowledge, material properties and the production of metal processing methods. 2. Skills (Skills): to shape the development of the use of metal properties, and instances of operating through the production of metal processing techniques to understand and can operate familiar with. 3. Attitude (Attitudes): to pay attention to security and metal processing operations to develop good work habits. 4. Other (Others), each with one: the basic shape from the use of metal material and to develop a product design.
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每週授課主題 |
第01週:金屬概論-金工與設計/課程說明與安全訓練/工具介紹第02週:單元一:設計自己的名牌/切鋸銼磨/第03週:設計發想/設計圖正稿5%。指定範圍:中英文名頭像logo等/ 自選形式:Key chain/工作服別第04週:綜合練習第05週:單元二:可動動物/技法:表面質感/冷接法鉚釘第06週:設計發想/設計圖正稿。指定範圍:可動動物/不同色金屬。自選形式:飾品/器物第07週:綜合練習第08週:單元三:九十幾何 /技法:點.線.面.不同形體之金屬焊接/折角度/複合媒材第09週:設計發想/設計圖正稿5%。指定形式: 必須發展成一條90公分的長鏈,可配戴幾何基本造型如三 角形圓形第10週:綜合練習第11週:單元123發表-玻璃櫃內展示屏風設計或是穿戴身上走秀第12週:學期主題:立體字畫像。指定範圍:運用單元一、二、三綜合技法製作。自選形式: 擺件/燈具。第13週:設計發想/設計圖正稿5%第14週:綜合練習第15週:綜合練習第16週:綜合練習第17週:期末作品完成與攝影第18週:期末展示與發表-五樓各角落或是擺桌
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成績及評量方式 |
單元與期中發表展示:30%平時練習與設計圖:25%期末發表與展覽:45%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.金屬概論(數位學習平台)2.Jewelry Concepts and TechnologyOppi UntrachtDoubleday0-385-04185-2 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~adogmido/
E-Mail: adogmido@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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