| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在拓展學生的概念性設計思考能力。藉由作業程序的要求，從對設計物的觀察與思考判斷出可用的設計元素及設計手段，並加以轉化應用，從而創作出經驗以外的設計。1.對設計主題材料的觀察、思考與判斷。2.思考設計元素的提取與可用的設計策略。3.轉化設計元素成為可用的零組件。4.發展出經驗以外的設計物。This course focus on developing concept design thinking. By processes of assignments, students observe material and information to find design elements and design strategys. Then students can transfer design elements into useful parts and assembly to develop something out of experience.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱介紹第02週：我是誰? - 雜誌拼貼第03週：轉化1 - 從平面到立體第04週：轉化2 - 從平面到立體第05週：生長1 - 造型練習第06週：生長2 - 造型練習第07週：成形1 - 造型練習第08週：成形2 - 造型練習第09週：完整1 - 展覽海報設計第10週：完整2 - 展覽海報設計第11週：藝術家講座第12週：我是誰 part 2 - 公仔草圖發想第13週：我是誰 part 2 - 油土塑形1第14週：我是誰 part 2 - 油土塑形2第15週：我是誰 part 2 - 矽膠灌模第16週：我是誰 part 2 - 保麗膠灌模第17週：公仔上色第18週：期末發表與展覽
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：40%期末報告：40%作業練習一：10%作業練習二：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： slshih@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:R-309;
星期二,第5~6節,地點:R-309;
分機:5904
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