| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在教導學生對創造力與創意思考的基本知識，學生在課程中將學會激發創意思考或創意行銷點子的技術與觀念，主要的創意思考技術都將透過實作活動進行教學，此外，本課程將引導學生運用創意思考技術在腦力激盪團隊中，藉以學會創意性思考並運用此技巧在職場中。1.建立學生對創造力與創意思考的基本認識2.發展有效產生創意點子的思考技術3.引導學生運用創意思考技術進行腦力激盪以助創意思考並學習將該工具運用在產業環境。This course offers students to develop the basic knowledge of creative and creative thinking. Students in this course will develop the correct concepts and effective techniques that stimulate creative thinking and creative marketing ideas. Most techniques will be illustrated through hands-on activities. In addition, we will introduce students to practice creative thinking techniques in brainstorming groups that will help them learn to think creatively; and apply these skills in work environment.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：創造力與創意思考第03週：創造力與創意思考第04週：水平思考技術第05週：水平思考技術第06週：水平思考技術第07週：創意資訊系統1第08週：創意資訊系統2第09週：期中報告第10週：圖像思考技術第11週：圖像思考技術第12週：垂直思考技術第13週：垂直思考技術第14週：垂直思考技術第15週：創意生活產業與創意行銷第16週：期末成果發表會第17週：期末成果發表會第18週：期末自我評量
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| 成績及評量方式 |
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課堂習作：25%期末自我評量(由同學自行評估自己的課程參與和學習程度)：10%學期報告(團體報告，含書面和口頭) ：25%出席與參與(實體、網路發言、資料下載閱讀、資料分享) 缺課三次死當：40%
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| 主要教材 |
1.沈翠蓮，2005，創意原理與設計，五南文化。(教科書)2.周卓明，2005，創意思考訓練，全華。(教科書)3.授課教師自製教材黃淑琴朝陽企管系 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~schuang2/
E-Mail： schuang2@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:T2-719;
星期四,第3~4節,地點:T2-719;
分機:7061、4303
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