| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
金融體系簡介、貨幣的功能、演進與定義、利率的基本概念、利率的決定因素、利率期間結構、貨幣需求、銀行業結構、銀行業競爭與銀行管理。外匯市場、聯邦準備系統、貨幣供給過程、強力貨幣與貨幣乘數及貨幣政策工具探討。1.讓同學學習金融市場活動2.讓同學了解金融市場形成機制3.讓同學學習金融機構角色4.讓同學掌握銀行產業結構This course will use economic tools such as supply and demand analysis, the theory of the firms, the economics of information, game theory, rational expectations, and AD/AS to analyze the banking system and money demand.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：貨幣供給創造的簡單模型第02週：銀行準備與貨幣供給過程第03週： 資產需求理論第04週：操作工具I-存款準備率第05週：操作工具II-重貼現政策第06週：公開市場操作及其它第07週：操作目標第08週：中間目標第09週：期中考第10週：IS-LM 模型 (1)第11週：IS-LM 模型 (2)第12週：法則與權衡(1)第13週：法則與權衡(2)第14週：貨幣政策與物價(1)第15週：貨幣政策與物價(2)第16週：量化寬鬆貨幣政策第17週：負利率的時代第18週：期末考
|
| 成績及評量方式 |
|
平時作業及出席：30%期中考：30%期末考：40%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
■公務人員普考或丙等特考、四等特考、五等特考、員級，及相當之政府考試■公務人員初等、五等特考、佐級、士級，及相當之政府考試■銀行初階授信人員測驗■銀行內部控制人員
|
| 主要教材 |
1.貨幣銀行學原理 沈中華新陸書局股份有限公司 (教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jfli/
E-Mail： jfli@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:T2-1026;
星期三,第3~4節,地點:T2-1026;
分機:4283
|
|