| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程以創造力的概念為基礎，導入不同類型的創意思考方法，藉由實務演練的學習，激發學生在創意與創新的學習興趣與能力。1.瞭解創造力的定義、義涵與本質2.瞭解各種創意思考的方法3.瞭解創造力的應用價值4.培養學習的好奇心5.培養創意的想像力6.培養創新的企圖心7.學習創造力之實務演練方式8.習結合手、眼、腦之創意與創作思考歷程9.學習規劃與操作創意與創作生活技巧With the concept of creativity as the foundation, this course introduces different models of creativity thinking. Through actual practice, students’ interests and capacity in creativity and innovation will be stimulated.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：創造力如何培養vs.激發第03週：創意vs.異想第04週：參訪與講座-創意設計 1第05週：創意與設計-遊戲第06週：創意思考實作與討論第07週：創意與設計-生活第08週：創意思考實作與討論第09週：創意與設計-社會第10週：創意思考實作與討論第11週：創意與設計-文化第12週：創意思考實作與討論第13週：參訪與講座-創意設計 2第14週：創意與設計-遊戲第15週：創意與設計-生活第16週：創意與設計-社會第17週：創意與設計-文化第18週：總討論
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：20%學習態度：20%個案討論與分享：30%口頭報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~crissa/
E-Mail： crissa@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第7~8節,地點:G-305;
星期四,第7~8節,地點:G-305;
分機:3201、4602
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