| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的教學目標是藉由剖析兩岸關係之各項特質，以及兩岸政策之比較，使學生能夠正確理解日益重要與日趨複雜的兩岸關係，以為兩岸各項實質交流建構基礎。1.生動活潑協助學生瞭解兩岸的歷史關係2.配合時勢協助學生瞭解各種兩岸議題3.善用電子媒介協助學生瞭解現代與過去中國4.善譬喻協助學生瞭解兩岸分合的利弊與得失5.培養基本知識與能力，協助將來可能與大陸人事的互動6.除了專業知識外，亦重視品德教育1 Preface 2 The history of KMT-CCP Conflicts 3 ROC-PRC Relations and the Security of Asia Pacific Area 4 Diplomatic Competition between ROC and PRC 5 ROC's Mainland China Policy and their Exchanges 6 Taiwan-China Talks and their achievements 7 To creat win-win for Both sides of Strait 8 What should Taiwan do under China's Threat
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| 每週授課主題 |
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第01週：一 、課程介紹第02週：二、前言第03週：三、中國分裂分治的背景： 二第04週：四、台灣(ROC)對中國政策的演變：一第05週：五、 台灣(ROC)對中國政策的演變：二 第06週：六、 影片欣賞 與討論第07週：七、影片欣賞 與討論第08週：八、 中國(PRC) 對台灣政策的演變：一第09週：九：期中考(紀錄片賞析)第10週：十、 中國(PRC) 對台灣政策的演變：二第11週：十一、台海兩岸關係的發展與亞太安全：一第12週：十二、台海兩岸關係的發展與亞太安全：二第13週：十三、台海兩岸關係的發展與亞太安全：三第14週：十四、兩岸會談與交流：一第15週：十五、兩岸會談與交流：二第16週：十六、兩岸未來之展望：統獨議題。第17週：十七、台灣自處之道與對中國/大陸之期待第18週：十八、期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：50%期末考：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■初等考試■國家華語導遊■國家華語領隊■高考二級(大陸組)
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| 主要教材 |
1.我國大陸政策與兩岸關係回顧與前瞻廖顯謨摩爾978986983421620201 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hmliao/
E-Mail： hmliao@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第1~2節,地點:T2-1036;
星期三,第8~9節,地點:T2-1036;
分機:4417
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