| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在學習創意管理概念與創意激發技術的應用。課程先導入相關理論，並搭配創意之相關學術論文的研討，以奠定同學對創意管理的基礎知識。再藉由各種活動演練方式進行創意激發技術的學習，進而了解創意在產業環境中的應用，最終目標在培養學生創意思考的能力。1.了解創意管理概念與相關理論。2.研討國內外創意與創造力之相關論文。3.學習各種創意激發技術。4.了解創意在產業環境的應用。5.激發創造力提出創意成果。The main objectives of this course include: 1. to cultivate students’ abilities for creativity management: an introduction of the tool for creative idea generation, along with the exercise for students to acquire the knowledge of generating, organizing and evaluating creative ideas; 2. to understand how to apply the skills for generating creative ideas: to understand the function and the occasion of usage for a series of skills learned, and re-construct the model for creative thinking; 3. to apply the skills of creative idea generation in the field of management; 4. to enhance the speed of creative idea generation: a continuous new idea generation through the real examples derived from words, pictures, films or music… etc.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明－先導概念第02週：放假第03週：創意管理概論第04週：預測未來與創造第05週：開發創造力 第06週：創意產品評述第07週：放假 第08週：創新思維 第09週：創意構想期中報告第10週：突破習慣領域 第11週：TRIZ創造發明40原則第12週：TRIZ創造發明40原則第13週：創意文獻評述第14週：創意文獻評述第15週：屬性列舉法 第16週：心智圖法第17週：創意行銷第18週：創意構想期末報告
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| 成績及評量方式 |
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平時成績：20%期中報告：20%期末報告：20%創意產品評述：20%創意文獻評述：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.創新者的思考大前研一商周出版 (教科書)2.創意原理與設計沈翠蓮五南文化 (教科書)3.創意思考訓練周卓明全華 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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