| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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以工業設計的角度，探討產品在生活中的角色功能，以及產品對生活行為社會環境所衍生的意義及其影響。介紹生活型態相關之理念、技術、工具、理論、應用等相關知識。透過實際生活型態設計案例討論與實做演習，期使學生對生活型態研究設計能有所認識與基礎應用知識。1.工業設計的角度，探討產品在生活中的角色功能，以及產品對生活行為社會環境所衍生的意義及其影響2.介紹生活型態相關之理念、技術、工具、理論、應用等相關知識3.過實際生活型態設計案例討論與實做演習，期使學生對生活型態研究設計能有所認識與基礎應用知識。With an industrial design perspective, we not only discuss the role of a product playing in daily life and its impact and meaning to social envirnment, but also intoduce the knowledge of technologies, tools, theories, and applications. Students will acquire the knowledge of life style research design and its application through the related case discussions and practices.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與分組第02週：生活型態導論第03週：生活型態與文化第04週：生活型態與消費者族群第05週：生活型態與消費者族群第06週：各國生活型態差異解析第07週：各國生活型態差異解析第08週：各國生活型態差異解析第09週：期中報告第10週：期中報告第11週：設計實作：依照選定題目進行設計展開第12週：設計實作：依照選定題目進行設計展開第13週：設計實作：依照選定題目進行設計展開第14週：設計實作：依照選定題目進行設計展開第15週：設計實作：依照選定題目進行設計展開第16週：設計實作：依照選定題目進行設計展開第17週：期末報告第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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設計實作：40%期中報告：20%期末報告：20%出席率：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chihyin719/
E-Mail： chihyin719@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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