學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
指導學生如何將資料(data)匯整成資訊(information)進而將之吸收內化成知識(knowledge)。透過研習教材,從閱讀中建立日常常用的語彙,為說、寫等相關課程奠立基礎。1.閱讀技巧訓練2.各領域文章閱讀3.kwic (keyword in text) 介紹This course is designed to provide students with a variety of reading techniques and materials to enhance their reading comprehension and critical-thinking ability.
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每週授課主題 |
第01週:字彙與閱讀 第二冊 1第02週:字彙與閱讀 第二冊 2第03週:字彙與閱讀 第二冊 3第04週:字彙與閱讀 第二冊 4第05週:字彙與閱讀 第二冊 5第06週:字彙與閱讀 第二冊 6第07週:字彙與閱讀 第二冊 7第08週:字彙與閱讀 第二冊 8第09週:期中考第10週:字彙與閱讀 第三冊 1第11週:字彙與閱讀 第三冊 2第12週:字彙與閱讀 第三冊 3第13週:字彙與閱讀 第三冊 4第14週:字彙與閱讀 第三冊 5第15週:字彙與閱讀 第三冊 6第16週:字彙與閱讀 第三冊 7第17週:字彙與閱讀 第四冊 8第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:30%期中考:35%期末考:35%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■英語教師相關證照
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主要教材 |
1.New Reading and Vocabulary Development 21Patricia Ackert et.allCengage Learning (教科書)2.New Reading and Vocabulary Development 3Patricia Ackert et. allCengage Learning (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yhlee/
E-Mail: yhlee@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:E-735; 星期四,第5~6節,地點:E-735; 分機:4720
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