| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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面臨高齡化社會挑戰的同時，銀髮產業之發展極受重視，其中，因應健康與亞健康老人的需求而產生的服務，包含提供健康促進、社會參與、及推動老人樂活產業等機制將更為重要。本課程希望讓學生了解社會在持續老化的動態轉變歷程，牽涉個人、家庭及整個社會和產業結構的轉變，如何就「老化」的現況和未來可能的變動有所因應，了解老人商品與創新服務，進而掌握樂齡服務事業的商機。1.銀髮產業的需求增加2.促進長者健康、社會參與及樂活3.個人、家庭、社會及產業結構的轉變及因應Faced with the challenges of ageing society, the development of the golden-ager industry is highly valued. Services arising from the needs of healthy and sub-healthy people include need for providing health promotion, social participation, and promoting the happy and lived elderly industry are more important. This course aims to enable students to understand the dynamic transition of society in the process of continuous aging, involving the transformation of individuals, families and the entire society and industrial structure. Students can know the senior industry how to respond to the current situation of aging and possible changes in the future. In addition, understanding of the elderly products and innovation services, and then know the business opportunities of the senior service business.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹第02週：人體衰老時程表第03週：輔具-銀髮生活的好幫手第04週：銀髮健康養生旅遊第05週：創新設計豐富銀髮生活第06週：遠距照護與科技應用第07週：銀髮Money規劃第08週：銀髮安居樂活第09週：期中考 第10週：銀髮運動健康第11週：銀髮營養保健第12週：銀髮好眠第13週：銀髮怎麼吃藥第14週：銀髮人力資源運用與發展第15週：家中的銀髮寶貝第16週：銀髮長照第17週：期末考第18週：擇期補課或線上教學_美好生命之終
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| 成績及評量方式 |
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平時成績：25%期中考：25%期末報告：25%學習態度：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.銀向成功：銀髮族的健康銀行郭哲誠德威97898661531742013年08月 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：https://ilms.cyut.edu.tw/blog.php?user=2018060&f=portfolio&m=profile
E-Mail： Juihua316@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5節,地點:R-340;
星期三,第2節,地點:R-340;
星期五,第3~4節,地點:R-340;
分機:7859
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