| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制3年級 Y班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過設計實做演習的方式，帶領學生完成整個設計過程。課程重點在於設計創意的啟發與造型能力的培養，同時磨練學生在設計表現及模型製作上的能力。實施課題以較適合二年級學生且較不涉及複雜機構者為宜，同時穿插設計比賽於課題中。1.發現需求使用者習性觀察2.創新技法以人為本3.創意提案輔助工具4.技術可行性 合理的解答5.實驗設計規劃6.數據測量方法與分析7.人機介面設計 回歸人本Practices of creative thinking, application in creative product design, human factor in design.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱講解第02週：Project 1.設計主題說明第03週：資料調查與分析第04週：設計提案討論第05週：設計提案討論第06週：草模製作討論第07週：功能模型製作第08週：功能模型製作第09週：期中發表第10週：Project 2.設計主題說明第11週：資料調查與分析第12週：設計提案討論第13週：設計提案討論第14週：草模製作討論第15週：功能模型製作第16週：功能模型製作第17週：功能模型製作第18週：期末發表
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| 成績及評量方式 |
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平時出席與學習態度：40%期中：30%期末：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：FB 王譔博
E-Mail： chuanpowang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-509;
星期四,第5~6節,地點:D-509;
分機:
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