學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 0班
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本課程培養學生下列知識: |
使學生在作品呈現前,能進行廣泛之思考與討論,並對於遊戲融入課程,並進而製造產值,能有更為深刻之認識與創意,並培養學生團隊合作及創意思考之能力。
1.訓練創造力
2.增加知識面與邏輯感
3.培養團隊合作精神1.使學生在作品呈現前,能進行廣泛之思考與討論,並對於遊戲融入課程,並進而製造產值,能有更為深刻之認識與創意,並培養學生團隊合作及創意思考之能力。 2.1.訓練創造力 3.2.增加知識面與邏輯感 4.3.培養團隊合作精神Training creativity Increase knowledge and logic Develop teamwork spirit
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每週授課主題 |
第01週:一、桌遊的創意與魅力第02週:一、桌遊的創意與魅力第03週:二、各種類型桌遊評析第04週:二、各種類型桌遊評析第05週:二、各種類型桌遊評析第06週:二、各種類型桌遊評析第07週:二、各種類型桌遊評析第08週:二、各種類型桌遊評析第09週:三、桌遊企劃與製作第10週:三、桌遊企劃與製作第11週:三、桌遊企劃與製作第12週:三、桌遊企劃與製作第13週:三、桌遊企劃與製作第14週:三、桌遊企劃與製作第15週:三、桌遊企劃與製作第16週:三、桌遊企劃與製作第17週:四、期末成果發表第18週:四、期末成果發表
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成績及評量方式 |
1. 桌遊主題報告:20%2. 桌遊製作:30%3. 期末成果發表:20%4. 反思回饋:10%5. 上課參與度:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.自編講義、投影片邱仕冠無 (教科書)2.桌遊課:原來我玩的不只是桌遊,是人生許榮哲, 歐陽立中 台北:遠流2016 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~mc1196/
E-Mail: mc1196@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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