| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程2年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程旨在協助學習者成為有效的班級經營者，適當而有效的處理班級中的人、事、物等各項事務，為學生提供最好的生活與學習環境，以發揮教學效果，達成教育目標。。1.能了解班級經營的重要學說理論概念與原則策略，以期奠定班級經營正確合理、且長遠堅實的理論基礎。2.瞭解教師的角色與任務，並充實班級管理實務知識與經驗。3.瞭解班級經營之方針與技巧，並能運用於未來職場處理各項班級經營問題。 4.能掌握班級經營的各項實務技巧，以期未來能表現或發展出各種符具有創意的班級經營操作技術。The course is to make learners be effective leader in the class and effectively deal with people and events for providing students with the best life and study environment to meet the goal of instruction.
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| 每週授課主題 |
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第01週：班級經營的基本概念第02週：班級經營的基本概念第03週：班級經營理論第04週：班級經營理論第05週：班級經營理論第06週：班級經營方法第07週：班級經營方法第08週：班級經營方法第09週：期中考第10週：案例研討第11週：案例研討第12週：案例研討第13週：案例研討第14週：案例報告第15週：案例報告第16週：案例報告第17週：案例報告第18週：案例報告
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與（參與態度、答詢討論、出席率）：30%期中考：35%案例報告：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■中等學校教師證書■高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考
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| 主要教材 |
1.班級經營：理論與實務(四版)吳明隆五南 (教科書)2.班級經營林進材五南 (教科書)3.班級經營吳清山等人心理 (教科書)4.班級經營：理論與實務單文經 譯學富 (教科書)5.班級經營：學說與案例應用張民杰高等教育 (教科書)6.班級經營資訊網：http://class.heart.net.tw/strategy.shtml(數位學習平台)7.班級經營百寶箱：http://www.ntcu.edu.tw/edison/class/__9.html(數位學習平台)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~airfish/
E-Mail： airfish@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第7~8節,地點:A-301;
星期四,第7~8節,地點:A-301;
分機:3135、3135
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