當期課號 |
8031
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中文科名 |
資訊科技概論科教材教法
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學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程2年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
透過課程協助學生瞭解現行中學課程教學重點與教材結構並熟悉各種教學方法與教學原理,能依據教材性質設計合宜之教案以熟悉中學教學生態,並能運用各種適當之教學技巧進行微試教。1.教學的意義、規準、與模式2.教學目標(一)(撰寫微試教之教學目標)3.教學計畫的內容(一)(撰寫微試教之教學計畫)4.教材編製(一)(撰寫微試教之教材)5.期中成果發表與同儕評量6.教學方法(一)1. Understand the teaching focus and structure of teaching materials at high school.
2. Be familiar with a variety of teaching methods and principles, design teaching plans
and develop teaching skills.
3.Be familiar with school teaching ecology, and use a variety of teaching skills to teach.
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每週授課主題 |
第01週:教學的意義、規準、與模式第02週:教學目標(一)(撰寫微試教之教學目標)第03週:教學目標(二)(撰寫微試教之教學目標)第04週:教學計畫的內容(一)(撰寫微試教之教學計畫)第05週:教學計畫的內容(二)(撰寫微試教之教學計畫)第06週:教學計畫的內容(三)(撰寫微試教之教學計畫)第07週:教材編製(一)(撰寫微試教之教材)第08週:教材編製(一)(撰寫微試教之教材)第09週:期中成果發表與同儕評量第10週:教學方法(一)第11週:教學方法(二)第12週:校外教學參觀第13週:教學演示(微試教01)第14週:教學演示(微試教02)第15週:教學演示(微試教03)第16週:教學演示(微試教04)第17週:教學演示(微試教05)第18週:實習分發與期末成果發表
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成績及評量方式 |
學習態度:10%上課出席率:10%教案設計:10%微試教表現:30%學習歷程檔案:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■高考三級教育行政科■考試院公務人員高等考試「教育行政」類科■高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考
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主要教材 |
1.江文雄(主編)(2006)。職業類科課程教材教法通論。臺北市:師大書苑。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~rtchang/
E-Mail: rtchang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:G-412; 星期五,第5~6節,地點:G-412; 分機:4435
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