學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
1、知識:讓學生瞭解知識管理相關理論
2、技能:使學生能活用知識管理相關知識於企業管理與系統設計
3、能度:培養學生主動關注知識管理新知及活用所習得知識的創新能力
4、其他:了解知識管理的現況及趨勢1.讓學生了解知識的分類與知識管理的架構與流程2.讓學生需能獨立研讀知識辨識、蒐集與儲存的相關論文,並提出新的想法3.讓學生需能獨立研讀知識分享與流通的相關論文,並提出新的想法4.學生需能獨立研讀知識應用與創造的相關論文,並提出新的想法5.讓學生需能獨立研讀知識管理系統的相關論文,並提出新的想法KM is an emerging topic for an enterprise to obtain advantages and competitiveness. In this course, the fundamentals, managerial issues, and technologies of systematic, explicit, and deliberate building, renewal, and application of knowledge to maximize an enterprise’s knowledge-related effectiveness and returns from its knowledge assets will be addressed.
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每週授課主題 |
第01週:知識經濟導論—知識經濟時代第02週:理論面觀點—知識管理的基礎理論第03週:流程面觀點—知識管理生命週期第04週:管理面觀點—管理知識工作者第05週:行為面觀點—推行知識管理下的員工行為第06週:資本面觀點—商業智慧與智慧資本第07週:策略面觀點—策略性知識資產第08週:期中報告第09週:科技面觀點—知識管理科技與資料探勘第10週:績效面觀點—知識效能 第11週:法治面觀點—智慧財產權的佈局與保護第12週:個案—中華汽車的知識管理第13週:個案—統一超商的知識管理第14週:個案—統一超商的知識管理第15週:個案—統一超商的知識管理第16週:期末報告1第17週:期末報告2第18週:期末報告3
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%期中報告:40%期末報告:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.知識管理Knowledge Management劉文良碁峰 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~sctsaur/
E-Mail: sctsaur@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第4~X節,地點:T2-1024; 星期三,第3~4節,地點:T2-1024; 分機:
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