| 學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程的目的是讓學生瞭解如何以系統化的科學方法來進行研究，以產出具有品質的研究成果。課程內容包括了研究的規劃與設計、研究計畫書的撰寫與評估、研究設計的方法、資料蒐集的方式、資料分析、以及研究成果的呈現。除了研究方法理論的介紹，並從資管相關學術期刊中選取數篇學術論文，探討如何適當地運用研究方法來進行資管相關研究。1.讓學生具備研究之基本概念2.讓學生具備研究規畫之概念與能力3.讓學生了解量化研究的基本概念4.讓學生了解質化研究的基本概念5.讓學生了解各類研究論文之撰寫格式The purpose of this course is to teach the students how to conduct research with systematic and scientific methods in order to achieve high quality research performance. The contents of the course include planning and design of the research, writing and evaluation of proposals, design of research methods, data gathering and analysis, and presentation of the research results. Besides the introduction to research methodology, papers related to information management will be selected as reading materials. Discussions will also be conducted aiming at using appropriate research methods for information management related research.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction(今日會點名及競賽,一定要到課)第02週：Research requirement for graduate第03週：Citation & e-Resource for research第04週：RM for science -1 Capability for doing research第05週：RM for science -2 Doing Research第06週：RM for science -3 Research Process 第07週：RM for science -4 Research Steps第08週：RM for science -4 Research Steps第09週：RM for Social Science -1第10週：RM for Social Science -2第11週：RM for Social Science -3第12週：RM for Social Science -4第13週：RM for Social Science -5第14週：Presentation Skill第15週：Oral Presentation-1第16週：Oral Presentation-2第17週：Oral Presentation-3第18週：Oral Presentation-4
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| 成績及評量方式 |
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考試：20%中/英口頭報告：30%平時作業/小考/上課問答表現/出席率/平時小報告：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.http://tronclass.cyut.edu.tw(數位學習平台)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lhli/
E-Mail： lhli@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第4~X節,地點:M-111;
星期四,第3~4節,地點:M-111;
分機:7701、4288
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