| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程使學生能夠培養觀察與瞭解幼兒行為的能力。具備處理幼兒行為問題事件的技能。關懷與同理幼兒行為問題事件的能力。體諒、尊重、紀律、包容的保育人員與幼教老師。
1.觀察與瞭解幼兒行為的能力。2.具備處理幼兒行為問題事件的技能。3.關懷與同理幼兒行為問題事件的能力。4.體諒、尊重、紀律、包容的保育人員與幼教老師。The objectives of the course are:
1. To have ability to observe and understand children’s behavior.
2. To have skills in dealing with behavioral problems of young children.
3. To have ability to care and empathize with behavioral problems of young children.
4. To become considerate, respectful, disciplined, and tolerant early child caregivers or educators.
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| 每週授課主題 |
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第01週：中秋節放假一天第02週：課程說明/緒論：行為處理技術的相關理論第03週：幼兒行為與輔導概要第04週：攻擊及反社會行為之輔導（一）第05週：攻擊及反社會行為之輔導（二）第06週：違規行為之輔導（一）第07週：違規行為之輔導（二）第08週：破壞行為之輔導（一）第09週：期中考試第10週：破壞行為之輔導（二）第11週：情緒及依賴行為之輔導（一）第12週：情緒及依賴行為之輔導（二）第13週：情緒及依賴行為之輔導（三）第14週：參與社會及學校活動之輔導（一）第15週：參與社會及學校活動之輔導（二）第16週：參與社會及學校活動之輔導（三）第17週：飲食行為之輔導第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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出席與課堂表現：10%期中考試：30%期末考試：30%小組作業：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■丙級保母技術士證照■中等教師證照■保育人員特考■幼兒園教師證照
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| 主要教材 |
1.幼兒行為與輔導 作者：周天賜等譯 出版社：心理出版社幼兒行為與輔導 作者：周天賜等譯 出版社：心理出版社幼兒行為與輔導 作者：周天賜等譯 出版社：心理出版社2017四版四刷 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ukid99/
E-Mail： ukid99@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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