學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨於幫助學生了解並習得清楚而正確的英語發音。課堂上將強調著重聽與說的練習。課程教學亦包括口語連音、語調、重音、節奏等方面的英語發音,以提昇學生的口語溝通能力。1.導正學生之英語基礎發音概念2.訓練學生能靈活掌握各發音部位3.重覆發音與句子以達到正音效果及音調的準確性4.讓學生能認識及分辨更多不同地域的英語發音方式5.養成學生自我持續學習能力The course is designed to help students recognize and produce English speech sounds clearly and accurately. Listening & pronunciation drill practices will be emphasized in the class to promote students' oral communication ability and sound modification.
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每週授課主題 |
第01週:orientation第02週:KK introduction/ vowel introduction第03週:/ɛ/vs. /e/;/ɛ/ vs. /æ/ ;/e/ vs. /æ/ 第04週:/i/ vs. /ɪ/ ;/ɪ/ vs. /ɛ/;/ʌ/ vs. /ɑ/ ;/ɔ/ vs. /o/ 第05週:/ə/ 、/ɚ/、/ɝ/ ;/aɪ/、/aʊ/、/ɔɪ/第06週:Introduction of Phonics第07週:/p/ & /b/ 、/t/ & /d/ 、/k/ & /g/ ;/f/ & /v/ ;/s/ & 第08週:/ʃ/、/ʒ/、/tʃ/、/dʒ/ ;/m/、/n/、/ŋ/ ;/l/、/r/ ;/w/、/j/、/第09週:Midterm第10週:Consonants第11週:Short Vowels第12週:Long Vowels第13週:Syllables第14週:Compound Words第15週:y as a vowel第16週:Silent Letters第17週:Consonant Digraphs第18週:Final
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成績及評量方式 |
線上討論:30%上課參與:30%期中:20%期末:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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主要教材 |
1.Phonics L3Lesley Mandel MorrowSadlier School (教科書)2.KK & Phonics handout(自製教材)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tony700613/
E-Mail: tony700613@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第D~E節,地點:G-434; 星期四,第9節,地點:G-434; 星期五,第9節,地點:G-434; 分機:
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