| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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知識經濟的核心不在於你知道什麼，而是在於你能創造什麼別人不知道或沒想到的東西。本課程旨在使學生學習創造力和創意的相關知識、概念、及技術，並了解創意在生活與產業環境中的應用與實務表現，並促進其實際激發創造力提出創意成果。1.提供創意與創造力的相關知識、概念。2.學習激發創造力的技術。3.了解創意在產業實務和生活上的應用。4.激發創造力提出創意成果。This course tries to recognize the creative dimensions of giftedness, to demonstrate the ability to identify and develop the creative potential of students and improve competence in applying creativity in the workplace. Finally, we hope foster the continued development of students’ creative potential through the use of creative methods, including brainstorming, visual imagery and creative problem solving
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：職場大環境的認知與探索第03週：職場知識的管理與運用第04週：掌握職務脈動與積極促進創新第05週：跨領域整合的思維與運用第06週：認識創意第07週：創意的重要與利益第08週：創意者之特質之研究第09週：期中考第10週：創意有方第11週：創意之激發第12週：TRIZ發明原理入門第13週：40則發明原理第14週：構想類第15週：技巧類第16週：物質類第17週：發明原理實踐篇第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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學習態度：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.創意思考莊耀輝新文京978-986-236-612-72012/2/202 (教科書)2.創意不足？用TRIZ40則發明原理幫您解決！高木芳德五南978-957-11-9984-92018/11/012 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wan.angel/
E-Mail： wan.angel@gmail.com
Office Hour：
分機:
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