| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在提供老人學之基礎知識，透過對老人生理與心理及居住、教育、休閒等各種生活層面的了解，以做為修習其他老人服務事業管理相關課程之基礎。 1.提供老人學之基礎知識2.透過對老人生理與心理層面的了解老人3.透過對老人居住、教育、休閒等各種生活層面的了解老人This course introduces the basic concepts of gerontology. With studying physiology and psychology of senior citizen and their various life sides’s（ex.residence, education, leisure） understanding, it will be a foundation for further studying related courses of senior citizen service management.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：老人學緒論、生理老化第03週：老化理論、老人疾病與健康促進第04週：高齡模擬體驗第05週：心理老化第06週：老人的心理健康第07週：心理議題討論第08週：電影討論1第09週：繳交報告第10週：認知功能與評量第11週：社會老化第12週：老人的生活與需求、老人退休第13週：社會參與與活動第14週：電影討論2第15週：社會支持系統第16週：老人的社會福利第17週：社會議題討論第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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學習報告：45%期末考：40%出席及課程參與：15%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.新編老人學概論黃九秦華格那978-986- 362-375-52017二版 (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：老人學：概念與議題 作者：Harry R.Mooy作；舒蕙菁等譯 出版年(西元)：2013 出版社：華騰
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~momore0203/
E-Mail： momore0203@gmail.com
Office Hour：
分機:
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