| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目的在於探討企業員工諮商與輔導的核心內涵與關鍵工作，藉由相關理論的深入探討，案例研討分析，以及相關技巧的練習，希望能促進修習本課程學生在企業員工諮商與輔導的專業素養。1.企業發展與員工心理健康2.員工諮商輔導的理論基礎3.助人歷程與技巧4.情緒智慧與情緒管理5.心智模式與工作適應6.工作滿意度調查與管理To enhance the expertise of employees counseling and development with the context of organizational competitive advantages development.The following subjects will be explored:Psychology theories, self-efficacy and career development, Mental model and job adjustment, Balance between family and job, Work support system.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、緒論第02週： 工作的目的及意義第03週： 員工常見的問題(1)第04週：員工常見的問題第05週：員工諮商輔導的理論基礎第06週：心理諮商定義第07週：典範與心理諮商理論(1)第08週：典範與心理諮商理論(2)第09週：期中考試第10週：心理諮商技巧(1)助人技巧第11週：心理諮商技巧(2)助人技巧第12週：心理諮商個案分享第13週：心理諮商的倫理議題第14週：員工協助方案建構與發展(EAPs)第15週：職場常見問題分享第16週：企業內常見員工問題實務第17週：員工問題輔導個案研究—期末報告1第18週：員工問題輔導個案研究—期末報告2
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| 成績及評量方式 |
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出席：20%課堂參與(平時報告)：20%期中考：30%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.諮商理論與技術陳婉真三民書局97895714497532008初版 (教科書)2.EAPs員工協助方案(自製教材)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~roven9739/
E-Mail： roven9739@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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