| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.聽懂情境式主題對話以及公共場所(如機場、旅館、車站等)一般性的廣播。2.以常用英文句型與外籍人士進行與旅遊相關之情境式對話。3.看懂與國外旅遊相關的重要資訊，如護照、機票、出入境文件、時刻表等，以及與多元文化主題相關之文本。4.以平常的文字寫出與國外旅遊相關的段落或文章，如旅遊計畫、心得分享、個人經歷等。5.展現對於多元文化學習、理解之能力。1.聽懂情境式主題對話以及公共場所(如機場、旅館、車站等)一般性的廣播。2.以常用英文句型與外籍人士進行與旅遊相關之情境式對話。3.看懂與國外旅遊相關的重要資訊，如護照、機票、出入境文件、時刻表等，以及與多元文化主題相關之文本。4.以平常的文字寫出與國外旅遊相關的段落或文章，如旅遊計畫、心得分享、個人經歷等。。5.展現對於多元文化學習、理解之能力。1.To understand thematic conversations and broadcasting announcements in public places such as airports, hotels and stations.
2.To make conversations with foreigners about traveling and related experience and express opinions about multi-cultural issues.
3.To understand important travel documents, for example, passports, air tickets, check-in/check-out forms, time schedule, and multi-cultural texts.
4.To compose paragraphs or short articles about travel plans or experiences.
5.To understand and foster the ability for multi-cultural appreciation.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Class Orientation第02週：Unit 1: Departure and Arrival第03週：Unit 1: Departure and Arrival第04週：Unit 2: in a Hotel第05週：Unit 2: in a Hotel第06週：Unit 3: Eating at a Restaurant第07週：Unit 3: Eating at a Restaurant第08週：Unit 4: Transportation 第09週：Mid-Term: Group role-play第10週：Reflection第11週：Unit 5: Asking for Directions第12週：Unit 6: Emergencies第13週：Unit 7: Shopping第14週：Unit 8: Sightseeing第15週：Planning itineraries第16週：Planning itineraries第17週：Final (1): Individual presentation第18週：Final (2):Individual presentation
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| 成績及評量方式 |
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課堂參與：30%平時練習與複習測驗：30%期中組別口考/role play：20%期末個人報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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| 主要教材 |
1.Tourism English陳豫弘LiveABC (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：English for International Tourism 作者：Strutt, P. 出版年(西元)： 出版社：Pearson Education Limited
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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