| 當期課號 |
0073
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中文科名 |
文學、文化與創意思考
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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在現代化科技社會裡，資訊以極快的速度被創造與推翻，也因此如何建立一個有效的思考方式，變成是當今學生必然要擁有的基本能力。同時傳統文學與文化，面對多變的時代，也應該有面對挑戰的勇氣，在傳統中找出新的發展方向，本課程即試圖以各種創意思考的方式為出發點，希望學生能在其中受到啟發，並以創意思考來面對傳統文學或文化，希望能與時俱進，創造新的價值。1.對於文學之多樣性有所理解2.增加寫作之創意思考能力3.增強理解傳統文化的革新與變化之能力4.掌握創意思考的本質與內涵5.掌握如何運用創意思考的方法 表現在文 學與文化上 In the modern technological society, the information is created at great speed and overturned, and therefore how to build an effective way of thinking is bound to become today's students have basic skills. At the same time traditional literature and culture, the face of changing times, should have the courage to face challenges in the traditional direction to find the new development, the course of trying a variety of creative ways of thinking as a starting point, I hope, in which students can be inspired, and creative thinking to face the traditional literature or culture, hoping to advance with the times and create new value.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、 分組前性格優勢測驗第02週：何謂創意企劃？何謂書寫？第03週：文學、文化與創意說故事行銷第04週：成長大記事、曼陀羅、自由書寫第05週：文學作品賞讀：三毛〈沙漠中的飯店〉第06週：創意思考與小組設計菜單第07週：曼陀羅與活動企劃書寫第08週：從廣告影片學習創意思考與企畫第09週：期中考第10週：從文學電影學習寫小企畫1第11週：從文學電影學習寫小企畫2第12週：小組心得分享第13週：分組報告(1.2組)第14週：分組報告(3.4組)第15週：第五組報告、第六組報告第16週：第七組報告、第八組報告第17週：跨領域對話、課程重點回顧、期末考前重點複習第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：30%期末考：30%平時作業及出席：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.《創新思考與企劃撰寫》莊銘國、卓素絹 編著五南出版社 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~crystal55555/
E-Mail： crystal55555@pchome.com.tw
Office Hour：
分機:
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