| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 0班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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電影的映像語言與文學平面語言，兩者雖有不同，卻能相輔相成。電影的文學性就是「電影閱讀」，意即：每個觀眾感受的意義不同，也會與編導意圖有差距，會超過擴大，這是電影閱讀的意義所在。以文學的眼光看電影，能穿越畫面表層，深入解讀與反思內涵的價值陳述或判斷。一方面可以增進藝術（電影、文學）的涵養外，也能認識心靈，溝通人我，涵容和諧的人際關係。 1.了解文學與電影的特質2.了解文學與電影的賞析方法3.提升自我的藝術與生活層次In the seventies the most important literary movement in Taiwan was the debate of lo-cal-color literature. After two or three years' vigorous discussion, to emphasize the native, to employ the local speech, people and land-scape as the subject of literary creation turned out to be a mainstream voice.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與課堂規定 ☆ 電影與文學的轉換第02週：文學中的項羽與虞姬第03週：電影欣賞：〈鴻門宴〉第04週：分析霸王、劉邦的角色成長旅程第05週：電影欣賞：〈一路玩到掛〉第06週：〈一路玩到掛〉：死亡之前的省思 第07週：電影欣賞：〈貧民百萬富翁〉第08週：〈貧民百萬富翁〉：自問自答的說故事手法第09週：電影欣賞：〈楚門的世界〉第10週：〈楚門的世界〉：針孔人生的真相與虛擬第11週：電影欣賞：〈我和我的冠軍女兒〉第12週：〈我和我的冠軍女兒〉：性別意識下的男女平等 第13週：電影欣賞：〈氣象戰〉第14週：〈氣象戰〉：自然環境的反撲第15週：文學中的「赤壁與三國」第16週：電影欣賞：〈赤壁‧上〉第17週：電影欣賞：〈赤壁‧下〉第18週：〈赤壁〉：文學與電影間的互文與解構
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：30%期末考試：30%學習單：40%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■(紅磚文學獎)■(相關徵文比賽)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~gi1007lovesheng/
E-Mail： gi1007lovesheng@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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