學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 1班
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本課程培養學生下列知識: |
透過基本思考方法之介紹與訓練,強調實際案例之運用以引導學生批判性地反省日常生活與現代世界情境,建構獨立思考能力與價值觀,進而為基本學術與生活能力奠下根基。1.能理解哲學是什麼2.了解哲學特殊的思維模式和表述方式3.思考有關智慧、真理、靈魂的高尚、正義、勇氣、死亡、靈魂不朽等哲學課題4.能在生活中實踐哲學思想的妙用This course is emphatically connected with daily matters, examples and entertainment, aiming to cultivate the students’ rational and independent thinking.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介、課程要求、評分標準第02週:批判思考導論 I : 定義,區分與論證第03週:批判思考導論 II : 議題,結論與理由第04週:批判思考導論 III : 如何做出替代論證 第05週:批判思考導論 IV : 如何評價論證 第06週:思考的藝術 I : 非受迫性思考錯誤第07週:思考的藝術 II : 非受迫性思考錯誤第08週:行為的藝術 : 非受迫性行為偏誤第09週:期中考第10週:主題影片賞析:三個傻瓜第11週:實用倫理學 I : 道德思考第12週:實用倫理學 II : 道德理論第13週:實用倫理學 III : 道德議題第14週:哲學替代"百憂解" : 哲學諮商簡介第15週:日常生活的哲學思考I : 關係面面觀第16週:日常生活的哲學思考II : 意義危機第17週:主題影片賞析:逆轉人生第18週:期末課堂討論
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末報告:40%出席及課堂表現:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名:批判思考導論--如何精進辯論(Good Arguments: An Introduction to Critical Thinking) 作者:C.A.MISSIMER著,蔡偉鼎譯 出版年(西元): 出版社:學富文化事業書名:實用倫理學 作者:梁光耀 出版年(西元): 出版社:中華書局書名:柏拉圖靈丹(Plato Not Prozac) 作者:馬瑞諾夫Lou Marinoff著,吳四明譯 出版年(西元): 出版社:方智出版社書名:思考的藝術--52個非受迫性思考錯誤 作者:魯爾夫,杜伯里Rolf Dobelli著,王榮輝譯 出版年(西元): 出版社:商周出版社書名:行為的藝術--52個非受迫性思考錯誤 作者:魯爾夫,杜伯里Rolf Dobelli著,王榮輝譯 出版年(西元): 出版社:商周出版社
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hsiao.mandy/
E-Mail: hsiao.mandy@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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