| 當期課號 |
8026
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中文科名 |
職業教育與訓練及生涯規劃
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部中教學程1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程內容包含職業教育、職業訓練與生涯規劃之關係，職業教育與訓練的意義、目的與功能，職業教育與職業訓練的分野，我國職業教育、職業訓練的發展與制度，世界主要國家職業教育與職業訓練制度，職業教育、職業訓練的課程與教學，生涯發展與生涯規劃的意涵，生涯發展與生涯規劃之相關理論，影響生涯規劃之心理、社會與經濟因素，生涯規劃模式與師資生之生涯規劃。1.讓學生了解職業教育之理念與現況。2.讓學生具備生涯規劃基本知能。3.培養學生在職業教育專業上之生涯規劃。1.Understand of Taiwan’s technology and vocational education system, policy and development. 2.Be provided with the concept of career development and career planning. 3.Master the connotation of technology and vocational education and implement of the role of teachers and professional development. 4.Comprehend the personal characteristics and advantages and disadvantages, plan and develop the teacher's career.
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| 每週授課主題 |
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第01週：技術人力培育與經濟發展的關係第02週：技術人力培育與生涯規劃的相關基本概念第03週：我國技職教育的發展階段與學制第04週：我國技職教育的目標與功能第05週：我國技職教育的教育行政體系第06週：我國技職教育的概況、政策與檢討第07週：職業訓練的功能、範圍與類別第08週：我國職業訓練行政體系、制度與技職教育的關係第09週：期中考第10週：技能檢定的功能、類別與技術士證照第11週：世界主要國家的職教與職訓制度：分組報告(日本、德國、美國)第12週：世界主要國家的職教與職訓制度：分組報告(澳洲、法國、中國)第13週：生涯發展的階段與發展任務第14週：生涯發展的模式與步驟第15週：生涯發展楷模學習第16週：務實做好個人的生涯規劃第17週：翻轉人生第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：20%期末考：20%學習態度：10%作業及出席：20%口頭報告：30%
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| 主要教材 |
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1.教師自編教材(自製教材)(自製教材)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~t4khung/
E-Mail： t4khung@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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