學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部中教學程1年級 A班
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程之內容包含:1.課程的意義;2.課程的種類與發展模式;3.課程設計的意義、法則及學理基礎;4.課程理念與目標、創造與選擇、結構與組織;5.九年一貫課程理念與實務。1.瞭解課程發展的基本原理。2.熟悉課程設計實務。3.改變教學實務。4.提升教學品質。The content of this subject contains: (1) Curriculum: Definitions and kinds; (2) Kinds and models of curriculum development; (3) Curriculum design: Definition, principles, and foundations, creation, structure and organization; (4) Nine-year integrated curriculum & small class size.
|
每週授課主題 |
第01週:課程結構與課程意義第02週:課程設計與課程研究(一)第03週:課程設計與課程研究(二)第04週:課程設計的意識型態(一)第05週:課程設計的意識型態(二)第06週:課程設計的模式(一)第07週:課程設計的模式(二)第08週:課程選擇第09週:課程組織與課程統整(一)第10週:課程組織與課程統整(二)第11週:課程發展(一)第12週:課程發展(二)第13週:課程實施與課程領導第14週:課程評鑑(一)第15週:課程評鑑(二)第16週:課程研究的回顧與展望第17週:期末考第18週:課程總結
|
成績及評量方式 |
每節課程討論發表測驗積分:80%期末考:20%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■中等學校教師證書■高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考
|
主要教材 |
1.課程發展與設計新論黃光雄、蔡清田五南978957118008320151 (教科書)2.老師自編講義(自製教材)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~rtchang/
E-Mail: rtchang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第8~9節,地點:G-305; 星期四,第1~2節,地點:G-305; 分機:3135、3135
|
|