學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程內容包含:分析教育戲劇和教育劇場到探討戲劇和劇場在幼兒園教室中的教學法、研究和貢獻,課程進行方式以閱讀和討論為主,及2次的戲劇教學工作坊主要涵蓋角色戲劇、故事戲劇、過程戲劇和參與式劇場。1.瞭解遊戲、戲劇、劇場與兒童教育之關係。2.熟悉教育戲劇教學的方法與哲理。3.運用所學剖析與探討兒童相關戲劇活動。Through the analysis of drama-in-education and theatre-in- education, teaching Young Children Through Drama and Theatre explores the pedagogies, and contributions of drama and theatre in young children’s classroom. We will approach our material through a variety of means, including through readings, viewings, and class discussion.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹、評分標準第02週:遊戲、戲劇、劇場與幼兒發展第03週:兒童文學與紙面劇場第04週:裴莉老師的故事說演 (摘)第05週:兒童哲學第06週:創造性戲劇戲劇(摘)第07週:角色戲劇(摘)第08週:過程戲劇(摘)第09週:期中摘要繳交第10週:教育戲劇(摘)第11週:讀者劇場(摘)第12週:教育劇場與觀眾參與(摘)第13週:兒童劇場(Take home exam announced)(摘)第14週:兒童創意產業第15週:討論與諮詢第16週:討論與諮詢第17週:討論與諮詢第18週:期末take home exam returned
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成績及評量方式 |
平時作業:40%出席與課堂參與:30%期末take home exam(一個月作答) :30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.K. Warren著/周小玉譯/戲劇抱抱/成長文教基金會(教科書)2.派翠西亞‧庫柏 著/李曄、黃孟嬌、黃惠雅等譯/小小孩都需要的教室-維薇安‧裴利的教學智慧/毛毛蟲兒童哲學基金會(教科書)3.指定期刊論文或補充文章(另參閱每週指定閱讀/Tronclass系統每周教材download)(數位學習平台)
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2001185
E-Mail: yywu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:G-438.1; 星期四,第7~8節,地點:G-438.1; 分機:4710、7512
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