| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
四年制4年級 A班
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
讓學生們了解台灣傳播媒體生態，解讀台灣媒體內容，培養反思及批判台灣媒體內容的態度，進而能積極參與台灣媒體改革。1.了解台灣傳播媒體生態與運作相關知識。2.具分析台灣媒體內容與再現之技能。3.培養反思及批判台灣媒體內容之態度。This course will let the students know the media environment in Taiwan. Let them have the skills to analyze Taiwan's media content and representation. We want to nurture their critical thinking about culture, representation, and media criticism in Taiwan. And finally, they will participate in Taiwan Media Reform Services.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程介紹：第02週：網紅時代的自媒體經濟趨勢第03週：自媒體的類型與特徵第04週：自媒體節目的製作流程第05週：自媒體主持實作第06週：清明連假第07週：期中自媒體分享報告1第08週：期中自媒體分享報告2第09週：自媒體節目企劃1第10週：自媒體節目企劃2第11週：大數據與新媒體運營1第12週：大數據與新媒體運營2第13週：期末自媒體實作作品發表1第14週：期末自媒體實作作品發表2第15週：無課第16週：無課第17週：無課第18週：無課
|
| 成績及評量方式 |
|
出席與課堂討論：10%自媒體主持實作：20%期中自媒體分享報告：30%期末自媒體實作作品發表：40%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
1.大數據資本主義：金融資本主義退位、重新定義市場、企業、金錢、銀行、工作與社會正義麥爾荀伯格，蘭姆格天下文化2018 (教科書)
|
| 參考資料 |
|
書名：3S風潮：串流、分享、盜版看大數據如何改寫創意產業的未來 作者：邁克史密斯、拉胡泰朗 出版年(西元)：2018 出版社：日月文化書名：引爆瘋潮：徹底掌握流行擴散與大眾心理的操作策略 作者：德瑞克湯普森 出版年(西元)：2017 出版社：商周出版書名：大數據決策分析盲點大突破10講：我分類故我在 作者：何宗武 出版年(西元)：2018 出版社：五南出版
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lcma/
E-Mail： lcma@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:R-315;
星期三,第7~8節,地點:R-315;
分機:4843
|
|