| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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使學生認識媒體，並從學習基本理論和實例中，學習如何分析媒體和如何批評媒體，進而使學生能辨別媒體訊息，加強媒體識讀能力。1.認識媒體。2.學習如何分析媒體。3.學習如何批評媒體。4.能辨別媒體訊息，加強媒體識讀能力。This course teaches students What the media is , How to analyze and criticize the media. And learn how to Identify media messages.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹 、第一單元：認識媒體-以麥克魯漢的視角第02週：第一單元：認識媒體-以麥克魯漢的視角第03週：第二單元：媒體經濟學第04週：第二單元：媒體經濟學第05週：第三單元：台灣影視音產業生態分析第06週：第三單元：台灣影視音產業生態分析第07週：第四單元：認識幾個關鍵數據 - 收視率、發行量、觀看次數與票房第08週：第四單元：認識幾個關鍵數據 - 收視率、發行量、觀看次數與票房第09週：期中考試第10週：第五單元：媒體中的女性與異文化再現第11週：第五單元：媒體中的女性與異文化再現第12週：業師共構專題演講第13週：第六單元：假新聞、後真相與新聞自由第14週：第六單元：假新聞、後真相與新聞自由第15週：第七單元：紀錄作為創傷的療癒：台灣紀錄片紀錄的「慰安婦」第16週：第八單元：韓國影視專題第17週：期末報告第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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出席：10%平時作業：10%隨堂測驗：10%期中考：40%期末報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：認識媒體 : 人的延伸 作者：麥克魯漢(Herbert Marshall McLuhan)著; 鄭明萱譯 出版年(西元)： 出版社：貓頭鷹書名：童年的消逝 作者：蕭昭君譯 出版年(西元)： 出版社：遠流書名：媒體卽訊息 作者：克魯漢(Marshall McLuhan), 菲奧里(Quentin Fiore)作; 楊惠君譯 出版年(西元)： 出版社：積木文化書名：社群媒體批判理論 作者：克里斯蒂安(Christian Fuchs)著；羅世宏、徐福德譯 出版年(西元)： 出版社：五南書名：媒體ING：認識媒體、文化與科技 作者：Jeseph Straubhaar ‧ Robert LaRose ‧ Lucinda Davenport；林日璇譯 出版年(西元)： 出版社：雙葉書名：社交媒體與新聞業 作者：羅世宏、童靜蓉主編 出版年(西元)： 出版社：優質新聞發展協會
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lilylim/
E-Mail： lilylim@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:R-244;
星期五,第3~4節,地點:R-244;
分機:7819
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