| 學分數 |
4
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修課時數 |
6
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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專題設計課程之目的在於培養學生具備完整之產品設計能力. 從產品企劃,產品設計,至產品製造等能力. 1.確定題目及方向的正確性2.資料收集與分析3.設計構想展開 4.模擬實驗5.細部設計 The goal of this course is to develop students" ability about Product Planning and Product Design
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| 每週授課主題 |
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第01週：模型製作第02週：模型製作第03週：模型製作第04週：產品修正第05週：產品修正第06週：產品修正第07週：產品修正第08週：產品修正第09週：產品修正第10週：產品修正第11週：產品修正第12週：產品修正第13週：產品修正第14週：整合設計第15週：整合設計第16週：整合設計第17週：設計發表第18週：設計發表
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| 成績及評量方式 |
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設計1：20%設計2：30%設計3：50%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.仿生微生系 Biomimetic Micro-Ecosystem何炯德/編著 原文作者：Jeong-Der Ho 譯者：何炯德,王惟芬,張家甄田園城市2013/12/25 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~my.hsiao/
E-Mail： my.hsiao@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:D-502.1;
星期三,第7~8節,地點:D-502.1;
分機:7211、4697
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