| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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讓學生認識及體驗運動科技，並了解健康促進之重要性，進而利用運動科技規劃健康生活促進方案。1.學生能體驗及使用運動科技2.學生瞭解健康促進的意涵3.學生能利用運動科技規劃健康生活促進方案This course let students know sports technology and understand the importance of health promotion. In addition, students can use sports technology to plan and execute a healthy living promotion program.
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| 每週授課主題 |
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第01週：和平紀念日 (2/28)第02週：課程簡介 (3/7)第03週：運動社群媒體 (3/14)第04週：運動app (3/21)第05週：全球定位和地理信息系統 (3/29)第06週：清明節 (4/4)第07週：運動穿戴科技 (4/11)第08週：運動電玩遊戲 (4/18)第09週：期中考 (4/25)第10週：運動虛擬實境 (5/2)第11週：健康促進基本概念 (5/9)第12週：健康促進的生活方式 (5/16)第13週：健康體適能 (5/23)第14週：體重控制 (5/30)第15週：壓力管理 (6/6)第16週：另類與輔助療法 (6/13)第17週：運動科技使用心得報告 (6/20)第18週：期末考 (6/27)
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| 成績及評量方式 |
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上課態度及出缺席：20%期中考：20%期末報告：20%期末考：20%網路影響力：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.Technology in Physical Activity and Health PromotionZan GaoRoutledge (教科書)2.健康促進理論與實務（第三版）張蓓貞新文京 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tsoyen/
E-Mail： tsoyen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第7~8節,地點:T2-619.1;
星期三,第5~6節,地點:T2-619.1;
分機:7453、7453
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