學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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本課程培養學生下列知識: |
本課程學生需了解創造力的策略與技法,培養學生創造力於資訊系統的應用,及團隊默契之訓練。
1. 知識:介紹及使學生熟悉創新創意之原理與應用
2. 技能:使學生能夠應用創新創意於資訊管理相關領域
3. 態度:培養學生具體創新思考之能力
4. 其他:生活與工作上處處可有創意1.學生需了解創造力的策略與技法 2.培養學生創造力於資訊系統的應用 3.培養學生創意管理的技巧 4.培養學生創意行銷之概念 5.培養學生團隊默契之訓練 The objective of this course is to enlighten students with curiosities and imaginations for information management. The training includes practicing of creative thinking, generating of creative idea, developing the creative potential, and arousing of team cooperation with tacit understanding. The students will be cultivated bringing creativities for applying information technology in business as well as for providing value-added production and service.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹、創意思考的啟發第02週:資訊科技創新第03週:六/七何法介紹與實作第04週:九宮格法介紹與實作第05週:心智圖法介紹與實作第06週:破冰─專長發掘第07週:設計思考(Design Thinking)第08週:跨領域合作創新第09週:期中考第10週:創意行銷案例討論第11週:六頂思考帽(Six Thinking Hats)與實作第12週:IDEO介紹&實作第13週:世界咖啡館介紹&實作第14週:畢業考第15週:畢業典禮第16週:職涯規劃輔導第17週:職涯規劃輔導第18週:就業輔導
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成績及評量方式 |
出席與課堂作業:60%期中作業:20%專題:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/
E-Mail: yllo@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:T2-1029; 星期四,第7~8節,地點:T2-1029; 分機:4274
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