朝陽科技大學
107學年度第2學期教學大綱
當期課號 2160 中文科名 流行文化研究
授課教師 施懿娟 開課單位 傳播藝術系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制4年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程


本課程培養學生下列知識:
流行文化為當代社會整合與社會化過程的重要機制,本課程首先講述文化的定義與思辨、文化工業、文化霸權,介紹流行文化理論(符號學、結構主義、馬克思主義、全球化),並針對流行文化現象(音樂、影視、飲食、服飾、書籍)做深入探討。

1.建構學生對文化理論、大眾文化理論的認知。
2.具備觀察及分析日常生活脈絡中的流行文化現象之能力。
3.能對當下之流行現象與自身文化進行反思。
4.了解大眾傳播媒介及從業人員對流行文化形成之責任與影響。

This is a course designed to provide the student an overview of how popular elements of media operate in society. using popular culture elements as examples, the student is required to analyze how these elements reflect culture and social structure.

每週授課主題
第01週:流行文化研究與傳播實務領域概述  課程介紹  何謂文化、流行文化  漫談當前盛興的文化現象
第02週:流行文化與影視  新傳奇平台分析  愛奇藝與NETFLIX的崛起
第03週:流行文化與影視  愛奇藝自製劇如何創出文化潮流  NETFLIX 科技公司跨入奧斯卡大門
第04週:文化研究的重要學派 影視觀後作業感想討論
第05週:流行文化與品牌、彩妝
第06週:流行文化與音樂  音樂的傳播效應  電腦燈光設計軟體教學示範  國內外影片賞析
第07週:流行文化與音樂  美國最強舞台公司TAIT介紹  視覺藝術的呈現  國內外影片賞析
第08週:影視、音樂、彩妝相關討論總結
第09週:社群媒體的重生  社會性大腦的進化  人類為何熱愛分享  沒有八卦沒有社會
第10週:不同年齡閱聽者的使用工具分析  抖音、17、facebook、cable、廣播、紙媒
第11週:流行文化與文學、性別 敘事的設定與操作(角色、行動、場景)編輯與找到公式、抓住核心 由編劇的角
第12週:流行文化與電影  Sence的重要 角色原型、價值共鳴  韓流電影的熱潮與文化侵略
第13週:流行文化與食物  從韓劇《麵包王金卓求》看飲食行銷與認同
第14週:流行文化與電玩 動畫、虛擬實境的技術 電玩的美學形式、文化內涵與敘事結構
第15週:AI創世紀  科技的變貌  AI假新聞 道德規範與責任
第16週:各種職務內的公式 如何創造議題(如何找到人心所嚮往)如何運用工具達成和製造嚮往
第17週:職涯規劃輔導
第18週:就業輔導

成績及評量方式
課間討論:50%
作業:50%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.洞悉媒體Arthur Asa Berger學富文化(教科書)

參考資料
書名:洞悉媒體 作者: Arthur Asa Berger 出版年(西元): 出版社:學富文化
書名:全球化下的傳播與文化 作者:James Lull 出版年(西元): 出版社: 韋伯文化
書名:媒體科技與文化全球化讀本 作者:邱誌勇、鄭志文 出版年(西元): 出版社:揚智出版社
書名:社群媒體前兩千年 作者:Tom Standage 出版年(西元): 出版社:行人文化實驗室
書名:STORY CRAFT敘事弧 作者: JACK HART 出版年(西元): 出版社:新樂園出版社
書名:說理1.2 作者:Jay Heinrichs 出版年(西元): 出版社:天下雜誌
書名:流行文化操作學 作者:金倫志 出版年(西元): 出版社:大是文化
書名:STORY故事的解剖 作者:ROBERT MCKEE 出版年(西元): 出版社:漫遊者
書名:21天搞定你的劇本 作者:VIKI KING 出版年(西元): 出版社:大雁出版

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
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