| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過設計實做演習的方式，帶領學生完成整個設計過程。課程重點在於設計創意的啟發與造型能力的培養，同時磨練學生在設計表現及模型製作上的能力。實施課題以較適合二年級學生且較不涉及複雜機構者為宜，同時穿插設計比賽於課題中。1.發現需求使用者習性觀察2.創新技法以人為本3.創意提案輔助工具4.技術可行性 合理的解答5.實驗設計規劃6.數據測量方法與分析7.人機介面設計 回歸人本Practices of creative thinking, application in creative product design, human factor in design.
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| 每週授課主題 |
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第01週：設計課題1-1.專題設計實作練習說明第02週：設計課題1-2.市場商品調查第03週：設計課題1-3 5W2H設計案擬定第04週：設計課題1-4.設計案素描提案第05週：設計課題1-5.產品模型製作第06週：設計課題1發表第07週：設計課題2-1.專題設計實作練習說明第08週：設計課題2-2.市場商品調查第09週：期中發表,設計課題2-3 5W2H設計案擬定第10週：設計課題2-4.設計案素描提案第11週：設計課題2-5.產品模型製作,設計課題2發表第12週：設計課題3-1.專題設計實作練習說明第13週：設計課題3-2.市場商品調查第14週：設計課題3-3 5W2H設計案擬定第15週：設計課題3-4.設計案素描提案第16週：設計課題3-5.產品模型製作第17週：設計課題1,2,3進度確認第18週：期末發表
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| 成績及評量方式 |
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設計課題1：20%設計課題2：20%設計課題3：20%平時作業及出席：20%期末報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 建議先修課程 |
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1.基本設計2.工廠實習3.設計素描4.設計圖學5.色彩學
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mickey/
E-Mail： mickey@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:D-508;
星期四,第3~4節,地點:D-508;
分機:4302
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