| 學分數 |
3
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修課時數 |
4
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程在於訓練同學之對於三維空間中動態結構能力，目的在於使同學了能如何產生解決問題的方法，並藉由習作使學生能了解基本之設計觀念。1.對設計主題材料的觀察、思考與判斷。2.思考設計元素的提取與可用的設計策略。3.轉化設計元素成為可用的零組件。4.發展出經驗以外的設計物。The purpose of this course focuses on the trainning of the kinetic mechanism in 3D space. The goal is to create design solutions that can demonstrate the design knowledge in active mechanism with respect to changing individual, social and environmental needs.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與基本設計-人力交通工具man powered vehicle(Device)第02週：單元1-1 拆解與重構- 選擇一種可以產生動作的機具，研究可動結構 (組) 第03週：單元1-2 動態特徵發展探討第04週：單元1-3 動態模型發表(15%)(組)第05週：單元2-1 從單元一發展成作動設計 (組) 第06週：單元2-2 設計探討5款- 第07週：單元2-3 設計修正第08週：單元2-4 可作動比例模型製作第09週：單元2-5 可作動比例模型發表(15%)(組)第10週：單元3 人力車製作man powered vehicle(Device)(個人) 第11週：單元3-1 結構與造型發展第12週：單元3-2 結構與材質分析，色彩計畫 第13週：單元3-3 比例草模製作-第14週：單元3-4 1:1草模製作第15週：單元3-5 pototype第16週：單元3-6 pototype第17週：單元3-7 完成與檢討(50%)第18週：學習歷程報告(10%)
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| 成績及評量方式 |
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設計閱讀：10%單元1：15%單元2：15%單元3：50%除公假外，缺席6次學期成績為零分。：0%報告：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.基本設計概論(ISBN:957-8967-02-0)六合出版社(教科書)2.產品概念設計(ISBN:978-957-0384-91-8) 六合出版社(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~zamamatseng/
E-Mail： zamamatseng@gmail.com.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:R-206;
星期四,第3~4節,地點:R-206;
分機:4757
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