| 學分數 |
5
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修課時數 |
11
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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知識：教導學生由競圖、接案、到執行室內設計完整流程之相關知識。
技能：傳授圖面繪製、書面報告製作、簡報版面製作、模型製作、溝通協調等各項技能。
態度：指導學生培養時間管控嚴謹、個人工作負責、團隊合作和諧之態度。
其他：協助學生橫向整合其他專業科目之知識與技術至本課程當中。
1.使學生具備競圖、接案、到執行室內設計完整流程之相關知識2.使學生具備圖面繪製、書面報告製作、簡報版面製作、模型製作、溝通協調等各項技能3.培養學生時間管控能力4.培養學生個人責任心5.培養學生團隊合作能力6.協助學生橫向整合應用其他專業科目之知識與技術Knowledge: Help students understand the whole process of interior design.
Skills: Help students have skills of drawing, presentation, modeling, and communication.
Attitudes: Let students have abilities of personal schedule management and teamwork cooperation.
Others: Help students apply skills and knowledge from other courses to the interior design course.
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| 每週授課主題 |
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第01週：分組設計討論 第02週：第一次設計評圖第03週：第一次專題組審查第04週：分組設計討論第05週：分組設計討論第06週：分組設計討論第07週：第二次設計評圖(系友評 調課至週末)第08週：第二次專題組審查第09週：分組設計討論第10週： 分組設計討論第11週： 分組設計討論第12週： 分組設計討論第13週：第三次設計評圖(正評 調課至週末)第14週：第三次專題組審查第15週：校外展覽第16週：校外優選評第17週：評分成績討論第18週：實務指導
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| 成績及評量方式 |
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評圖5：25%校友 評圖6：30%正評：35%職場倫理 ：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■室內裝修工程管理人員■室內裝修設計人員
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| 主要教材 |
1.The Interior Plan CONCEPTS AND EXERCISESRoberto J. Rengel麥浩斯 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~bensonp.c.liu/
E-Mail： bensonp.c.liu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第1~2節,地點:D-704;
星期三,第3~4節,地點:D-704;
分機:5350
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