| 學分數 |
4
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修課時數 |
8
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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1.認知建築空間與形式意涵上的轉換與操作。
2.熟悉生活體驗與建築機能關係間之銜接與演練。
3.學習建築人文與自然環境之探討與分析。
4.正確表現方法與實質製作。
5.結合構思及意念發展及應用於設計
1.認知建築空間與形式意涵上的轉換與操作2.熟悉生活體驗與建築機能關係間之銜接與演練3.學習建築人文與自然環境之探討與分析4.正確表現方法與實質製作5.結合構思及意念發展及應用於設計The objectives of the curriculum aims to instill university freshmen with basic commands of architectural design concepts and the awareness on the essence of space layout; a facsimile range encompasses: 1.Essential elements to two-dimensional surfaces; 2.The configuration of physical bulk and styling; 3.The characteristics of three-dimensional space; 4.The essence of space and settings; 5.Preliminary exploration on architectural design.
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| 每週授課主題 |
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第01週：＊ PROJECT 1 命題方向『環境因子 與 空間對話』 （發題演講）第02週：分組上課第03週：分組上課第04週：正草評第05週：分組上課 PROJECT 2（發題演講）第06週：PROJECT 1正評第07週：＊ PROJECT 2 命題方向『使用機能 與 空間組織』 (分組上課)第08週：階段評圖第09週：分組上課第10週：正草評第11週：分組上課 PROJECT 3（發題演講）第12週：PROJECT 2正評第13週：＊ PROJECT 3 命題方向『複合空間 與 空間中介』 （分組上課）第14週：分組上課第15週：分組上課第16週：正草評第17週：分組上課（寒假作業發題）第18週：PROJECT 3 正評
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| 成績及評量方式 |
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設計評圖及作業表現：90%出席狀況與學習態度：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■建築師■勞委會甲乙丙級技術證照■公務人員土木職系建築類科■公職建築師
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| 主要教材 |
1.FORM, SPACE & ORDER(建築：空間、造形與秩序) FRANCIS D. K.CHING六合出版社 (教科書)2.建築模式語言亞歷山大六合出版 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~fengshyhren/
E-Mail： fengshyhren@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:4841
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