| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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鋼結構設計(二)為延續鋼結構設計(一)內容，瞭解鋼結構基本設計原理除張力桿、柱外，更深入的了解梁、梁-柱、梁柱結合行為等之基本分析理論，並結合目前國內使用之規範與美國鋼構造協會AISC 2005年出版之鋼結構規範，比較期差異，深入瞭解鋼構件在彎曲、剪力、軸力、扭力作用下之彈性與極限分析結果，及相關構架之設計
1.使學生能夠了解鋼結構設計方面發展的歷史2.使學生能夠熟悉鋼相關材料之特性3.使學生能夠得知鋼結構理論推導之流程4.使學生能夠瞭解鋼結構之性能及設計基本理論5.使學生能夠透過團隊合作分析與驗證鋼結構觀念設計之正確性6.使學生能夠培養學生設計結構物時認真與負責任之態度7.訓練學生對鋼結構物構造及構件及設計方法From this course, the students are able to realize the trend of structural steel design--LRFD. So far, domestic building code used in Taiwan is also more like this method. The students will have more ability to the practice design work after learning this course.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程概述第02週：前言第03週：抗壓構件(1)第04週：抗壓構件(2)第05週：抗壓構件(3)第06週：抗壓構件(4)第07週：構件連接(1)第08週：構件連接(2)第09週：期中考試第10週：構件連接(3)第11週：構件連接(4)第12週：鋼結構塑性設計(1)第13週：鋼結構塑性設計(2)第14週：鋼結構塑性設計(3)第15週：鋼結構塑性設計(4)第16週：非線性分析(1)第17週：非線性分析(2)第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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出席：10%作業及平時考：20%期中考：35%期末考：35%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■土木技師高考■土木技師■結構技師
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~d94521028/
E-Mail： d94521028@ntu.edu.tw
Office Hour：
分機:
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