| 當期課號 |
1528
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中文科名 |
銀髮生活空間規劃實務
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| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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能地運用剩餘能力而自立生活，減輕對他人的依賴，維持自己的尊嚴，並維持和社區的互動。
1.瞭解國內外高齡化居住設施體系的發展2.瞭解國內外高齡者住宅類型4.熟悉空間設施無障礙環境5.熟悉高齡者終身住宅的空間建構原則與設計考量6.熟悉高齡者之居住空間需求To understand the seniors when they were disabled, they had better live in the housing designed without barrier. And also by using surplus ability, they could keep independent life and their dignity, communication with community.
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| 每週授課主題 |
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第01週：第01週：世界各國長期照顧機構理念的發展趨勢 第02週：第02週：高齡社會面面觀第03週：第03週：國外老人居住的建築第04週：第04週：長期照顧服務機構設立標準 第05週：第05週：長期照顧服務機構設立標準-總說明及逐條說明 第06週：第06週：住宿式長照中心案例第07週：第07週：高齡者住宅的規劃與設計 第08週：第08週：多樣化的高齡者住宅類型第09週：第09週：期中報告第10週：第10週：高齡者社會福利機構之籌設與管理第11週： 第11週：有關支援失智症高齡者環境之基本想法 第12週：第12週：小單元照護及空間改善實務第13週： 第13週：Group Home的空間規劃與設計第14週： 第14週：失智症老人生活行為特徵與因應對策 第15週：第15週：失智症老人Group Home的理念與設置目的第16週：第16週：機構合併設置型及獨立設置型Group Home的優缺點 第17週：第17週：個案討論 第18週：第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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期中報告：40%期末報告：40%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.高齡者居住空間規劃與設計 曾思瑜華都文化 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yuhongliu001/
E-Mail： yuhongliu001@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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