| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過介紹銀髮族普遍運用以處理疾病或健康問題的非傳統的各種輔助療法，使同學了解其他傳統與輔助療法在銀髮族日常生活障礙治療上的應用。1.認識輔助療法的理論與實務基礎2.獲知輔助療法的角色功能與服務的知能3.培養重新審思自己的保健觀念與實踐4.學習尊重生命，建立提供全人照護之關懷服務體認5.學習設計適用於銀髮族的輔助療法方案Through introductory seniors generally the use of a variety of non-traditional adjuvant therapy to deal with the disease or health problem, so that students understand the other traditional and complementary therapies on the daily lives of seniors disorder treatment.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：輔助療法基本理論1第03週：輔助療法基本理論2第04週：身體療法1第05週：身體療法2第06週：身體療法3第07週：音樂療法1第08週：音樂療法2第09週：音樂療法3第10週：藝術療法1第11週：藝術療法2第12週：藝術療法3第13週：園藝療法1第14週：園藝療法2第15週：園藝療法3第16週：期末報告1第17週：期末報告2第18週：期末報告3
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| 成績及評量方式 |
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平時表現：20%期末報告：30%輔助療法實務：30%出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.全人照顧理論與輔助療法之應用胡月娟等人匯華2009 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：
E-Mail：
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:T2-922;
星期四,第5~6節,地點:T2-922;
分機:4267
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