| 學分數 |
1
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修課時數 |
1
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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激發學生自主學習的意願，透過歷史導覽認識各種歷史遺跡，並能系統的將這些歷史遺跡的文化特點，口頭的表達出來。1.培養自主學習的意願2.認識歷史遺跡3.系統的整理資料4.口答表達的訓練The course will stimulate students ' autonomous learning. Through historical tours to understand a variety of historical sites, and the students can systematically express the cultural characteristics of these historical sites.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明。微課程之施作、分組、考核方式說明。第02週：分組討論與規劃導覽對象第03週：文化資產的種類與內容第04週：如何歷史導覽。第05週：校外古蹟導覽 挑選1座歷史古蹟進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作。第06週：校外古蹟導覽 挑選1座歷史古蹟進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作。第07週：校外古蹟導覽 挑選1座歷史古蹟進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作。第08週：校外古蹟導覽 挑選1座歷史古蹟進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作。第09週：期中檢討。針對自主學習遇到的難題提出討論與檢討。第10週：校外歷史建築導覽 挑選1座歷史建築(排除古蹟類)進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作第11週：校外歷史建築導覽 挑選1座歷史建築(排除古蹟類)進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作第12週：校外歷史建築導覽 挑選1座歷史建築(排除古蹟類)進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作第13週：校外歷史建築導覽 挑選1座歷史建築(排除古蹟類)進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作第14週：期中檢討。針對自主學習遇到的難題提出討論與檢討。第15週：校外古街與聚落導覽 挑選1座古街或聚落進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作。第16週：校外古街與聚落導覽 挑選1座古街或聚落進行介紹、說明及其資料撰寫、導覽影片製作。第17週：歷史導覽成果報告與檢討。學生發表導覽作業，呈現自我學習成果。第18週：歷史導覽成果報告與檢討。學生發表導覽作業，呈現自我學習成果。
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| 成績及評量方式 |
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技術操作－歷史導覽作業與影片：70%期末導覽成果報告：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
1.百年古蹟滄桑：臺灣建築保存紀事李乾朗典藏藝術家庭2014 (教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~chounglong/
E-Mail： chounglong@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:L-727;
星期三,第5~6節,地點:L-727;
分機:4819
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