學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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本課程培養學生下列知識: |
1.認知方面:認識電影的博大精深,培養多元文化的意識。
2.技能方面:增進欣賞電影之能力,提昇認知多元文化的水準。
3.情意方面:從電影中擷取古人智慧,建立正確光明之人生信仰。
4.欣賞各國電影,並從中培養多元文化。
1.認識電影的博大精深,培養多元文化的意識2.增進欣賞電影之能力,提昇認知多元文化的水準3.從電影中擷取古人智慧,建立正確光明之人生信仰4.欣賞各國電影,並從中培養多元文化1.Taiwan movie
2.Hong Kong movie
3.Japanese Movie
4.French Movie
5.American movies
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹與多元文化導論第02週:多元文化觀點(一):《九一一事件簿》討論第03週:多元文化觀點(二):《九一一事件簿》討論第04週:多元文化觀點(三):《九一一事件簿》討論第05週:中美文化之差異(一):王穎《喜福會》賞析第06週:中美文化之差異(二):王穎《喜福會》賞析第07週:中美文化之差異(三):王穎《喜福會》賞析第08週:種族與人性溝通(一):影片《火線交錯》賞析第09週:種族與人性溝通(二):影片《火線交錯》賞析第10週:種族與人性溝通(三):影片《火線交錯》賞析第11週:職場與文化差異調適(一):影片《世界是平的》賞析第12週:職場與文化差異調適(二):影片《世界是平的》賞析第13週:同志文化與生命認同(一):影片《月光下的藍色男孩》賞析第14週:同志文化與生命認同(二):影片《月光下的藍色男孩》賞析第15週:同志文化與生命認同(三):影片《月光下的藍色男孩》賞析第16週:多元文化電影賞析(一):《十分鐘前十分鐘後》短片集賞析第17週:多元文化電影賞析(二):《十分鐘前十分鐘後》短片集賞析第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業(2次):30%期末考:30%出席率:20%社區藝文體驗書面報告:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.G.Betton,劉俐譯《電影美學》(遠流出版社,1990)(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~dtlee/
E-Mail: dtlee@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:T2-954; 星期四,第3~4節,地點:T2-954; 分機:4353
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