| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程培養學生下列知識： |
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臺灣由於地理位置特殊，自古以來歷史的發展便兼具海洋性與國際性的雙重性格。在明鄭與清朝是漢人移民的新天地，並經過荷、西與日本的殖民，政權更動頻仍，文化發展多元。本課程試由臺灣的歷史發展歷程中環境與人群的互動來探究台灣文化的各個面向，增進學生對於臺灣的認識。1.瞭解史前台灣歷史與文化之發展2.瞭解台灣原住民歷史與文化之發展3.瞭解明鄭時期台灣歷史與文化之發展4.瞭解清代台灣歷史與文化之發展Objectives The content of the course includes the flow of the Taiwan’s history, the change in its culture, ethnic relations, folk religion and settlement patterns socials integration. From the course, students will gain a deeper cognizance of Taiwan.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹 第02週：先民文化：史載的台灣與考古的台灣第03週：認識台灣原住民第04週：大航海時代：荷治時期第05週：國姓爺傳奇：明鄭時期-1第06週：鄭經治台：明鄭時期-2第07週：二十四節氣與台灣節氣諺語第08週：台灣民間信仰與活動第09週：期中考第10週：臺灣歌謠第11週：清初治臺第12週：民變與分類械鬥第13週：平埔族大遷移第14週：清代後期第15週：台灣地方地名的源起與變遷第16週：分組報告-1第17週：分組報告-2第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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期中考：25%期末考：25%平時作業及表現：20%出席率：10%分組報告：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.王振勳、顏清梅主編，《台灣歷史與文化》。台北：華立圖書，2010。(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail： @cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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